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aged是什么意思啊了
就是“为什么我们的年龄”的意思，就像以下第一个句子，一般why we age只是句中的一个部分，后面会跟着一些修饰。
the poor 穷人 the blind 盲人 the aged 老人 the impossible 不可能的事情 6 用于构成形容词或副词的比较级和最高级形式 He runs the fastest. 他跑得最快。
the aged 老人 the sick 病人 the impossible 不可能的事the young 年轻人 the rich 富人 the blind 盲人 the wounded 伤员 the smooth 顺事 the beautiful 美，美的东西 例：The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。 The good is what people like. 人们总是喜欢美好的东西。
the poor 穷人 the blind 盲人 the aged 老人 the impossible 不可能的事情 6 用于构成形容词或副词的比较级和最高阶形式 He runs the fastest. 他跑得最快。
He spent his last years in a home for the aged.他最后的几年是在养老院度过的。 【体】（赛跑等的）终点 【棒】本垒 ad. 在家；回家；到家；回本国 The delegation will be home next week.代表团将于下周回国。 中要害；深入地 He drove the nail home.他把钉子敲到头。
boysandgirlsaged这句话中为什么要用aged
1、boys and girls 这个词组通常用于描述年龄不明的儿童群体，而 aged 是用于描述年龄的词语。因此，boysandgirlsaged 这个词组是用 aged 来进一步描述这个年龄不明的人群，可能表示这些儿童的年龄都处于同一范围或阶段。
2、在”boys and girls aged”这个短语中，使用”aged”是为了进一步描述这些儿童的年龄范围。明确年龄范围：”aged”用于指明这些男孩和女孩的年龄大致在同一范围内。例如，”boys and girls aged 812 years”清晰地表示这些孩子的年龄在8岁到12岁之间。
3、谓从蓼蓝草中提炼出的靛青，颜色比蓼蓝草更深。比喻学生胜过老师，后人胜过前人青出于蓝而青于蓝，染使然也。——北齐·刘昼《崇学》青春qīngchūn〖youth〗∶青年时代壮丽的青春也用于比喻百年老厂恢复了青春〖age〗∶指少年、青年人的年龄青春几何〖spring〗∶春天草木茂盛呈青葱色，所以春天称青春青春作伴好还乡。
age和aged的区别
侧重点不同 old 解析：old可泛指“老年人”，这时谓语动词应该用复数形式，但在一定上下文中也可以指某个人，这时谓语动词须用单数形式。aging 解析：aging是age的现在分词，基本意思是“年龄”“年纪”，引申还可指“长时间”。aged 解析：aged是age的过去分词可用作前置形容词，表示“…岁的”“年老的”。
aged在这里不仅描述了教授的年龄，更暗示了他的知识与经验的丰富。总之，aged作为age的过去式和过去分词，在英语中扮演了多种角色，其用法灵活多样。无论是描述物体、人的年龄状态，还是象征事物的成熟度或情感的深刻变化，aged都能准确地传达出时间赋予的特定意义，成为英语表达中不可或缺的一部分。
age作动词有变老，年纪变大 和使……变老，使……年纪变大两个意思. 作变老，年纪变大解时是不及物动词，而且通常都是【主动态】。如After his wifes death，he aged quickly.在他妻子去世之后，他老得非常快。
aged与aging用法区别如下：aged和aging区别是含义、用法、形容对象侧重点不同。aged是age的过去分词可用作前置形容词，表示年老的。aging是age的现在分词，基本意思是丛棚“年龄”、“年纪”，引申还可指“长时间”。aged是形容词，aging是名词。名词（英文Noun，简称n.），是词类的一种，属于实词。
age做名词n.，表示年龄； 时代； 老年； 年龄段； 。作动词v.表示长大，使显老。例：He is seventy years of age.他70岁了。aged做形容词adj.，表示老年的，陈年的； （食品、酒等） 陈年的； （动物） 达到几岁龄的； 老年人特有的； 作动词时是age的过去分词形式。
英语语法分析
1、英语语法中，句子成分结构主要包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语：主语：位于谓语之前，表示句子所描述的人或物，是句子动作或状态的执行者或承受者。例如，“The cat”或“The students”。谓语：表示动作或状态，与主语构成句子的核心部分。谓语通常由动词构成，描述主语的行为或状态。
2、英语语法分析的方法有很多种，以下是一些常见的方法： 句子成分分析法：这种方法主要是通过分析句子的各个成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，来理解句子的结构和意义。这种方法适用于简单的句子和复合句。
3、语法分析：该句是一个简单陈述句，主语为“that”，指代前面的某种情况或概念。谓语动词为“are”，用于连接主语和后面的表语。表语部分是一个复合结构，“what friends are for”中，“what”引导一个从句，描述朋友的作用或目的。最后的感叹号强调了强烈的情感，表达了对于朋友作用的肯定和赞扬。
4、在需要帮助的时候，他们会在那里提供援助。这句话的结构分析如下：主语是they，there是地点状语，to lend a helping hand是不定式短语作目的状语或补语，when needed是时间状语。这是一种常见的表达方式，用于描述在关键时刻有人会提供帮助的情况。让我们进一步拆解这个句子。
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